| Dílčí výstupy | Tematické okruhy průřezového tématu | Přesahy, vazby, rozšiřující učivo, poznámky |
|---|---|---|
| Žák: | ||
| dokáže definovat pohádkovou postavu | Průřezová témata: | VV, HV, PČ, AJ, TV, MA, PRV, PŘ, VL, ČJ |
| vyjmenuje autory české literatury | MEV – Tvorba mediálního sdělení dítěte | |
| seznamuje se s vlastnostmi pohádkových postav | MUV – Lidské vztahy | 20 h (čas se odvíjí od věku dětí) |
| chápe vztah mezi spisovatelem a ilustrátorem | VDO – Principy demokracie jako formy vlády a způsobu rozhodování | |
| umí samostatně vytvořit vlastní pohádku | OSV – Hodnoty, postoje, praktická etika | |
| zná nejznámější autory českých pohádek | ||
| uvědomuje si svou národní identitu (Němcová, Erben …) |