Fulltextové vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Dění ve škole > Projektový den "Den zvířat"

Projektový den "Den zvířat"



Zatímco některé třídy pracovali na projektu ve škole, jiné třídy vyrazily za zvířátky do přírody, na statek či farmu.

Prvňáčci si zazpívali spolu s J.Uhlířem a Z.Svěrákem píseň Svátek zvířecí, hledali stíny, určovali počet slabik v názvech zvířat,  seznámili se se zástupci ze zvířecí říše, jejichž jméno začíná na hlásku M či slabiku MA, se zvířátky také počítali, zkoušeli je malovat jedním tahem, při pracovních činnostech vytvářeli kočku omotáváním vlny a v neposlední řadě si užili v tělocvičně opičí dráhu.

Den zvířat jsme si ve 2.B užili i s plyšáky. Vzali jsme je na procházku pozorovat přírodu a živočichy v okolí Labe. V Labi jsme dokonce zahlédli raka.

Děti z 3.A a 3.B se vydaly do Úpohlav. Prošly  si stezku ekosystému kolem rybníka. Některé si zarybařily a i úlovky se jim povedly. Za odměnu si pohrály na hřišti. Byl to fajnový den mimo školu.

4.A se při projektovém dni vydala přímo za zvířaty do světa. Oslavencům= zvířatům nadělili dobrůtky v podobě mrkve, suchého pečiva a jablíček. Koníci ve stáji dvoře Židovice si na dárečcích pochutnali. Jejich spolužačky celou třídu provedly stájemi a zázemím.

Žáci 4. B navštívili farmu Skalický ve Velemíně. Během dopoledne se seznámili s chovem prasat, krav a kaprů. Dozvěděli se mnoho zajímavých informací o tom, co všechno obnáší péče o hospodářská zvířata. Děti měly také možnost některá zvířata nakrmit a poznat tak život na farmě zblízka. Projekt byl zakončen příjemnou podzimní aktivitou - sběrem zralých hrušek v sadu.

Žáci 5.A  se rozdělili do skupin a během jednotlivých aktivit získávali nové a zajímavé znalosti ze zvířecí říše. Vyzkoušeli si Morseovu abecedu, pomocí které luštili zajímavosti o zvířatech, řešili matematické úkoly, různé zvířecí hádanky.
Nechyběla ani kreativní část – děti kreslily a popisovaly své vlastní fantastické zvíře, kterému mohly vymyslet jedinečné vlastnosti a schopnosti.
Celý den byl plný spolupráce, zábavy a nových poznatků. Děti si tak vyzkoušely, že učit se dá i trochu jinak – společně, hravě a s pořádnou dávkou fantazie.